Bản thể học (khoa học thông tin)

Bách khoa toàn thư mở Wikipedia
Bước tới: menu, tìm kiếm

Trong khoa học máy tínhkhoa học thông tin, bản thể học thông thường thể hiện tri thức là một tập khái niệm bên trong vùng hội thoại, và mối quan hệ giữa các cặp khái niệm. Nó có thể được dùng với mô hình một domain và hỗ trợ lý tính về các khái niệm.

Theo lý thuyết, một bản thể học là "một đặc tả chính thức và rõ ràng của một khái niệm chung".[1] Một bản thể học cung cấp một ngữ vựng chung mà có thể dùng với mô hình một domain là một dạng đối tượng và/hoặc các khái niệm tồn tại và các mối quan hệ, các thuộc tính của chúng.[2]

Bản thể học là các framework có cấu trúc cho việc tổ chức thông tin được áp dụng trong các lĩnh vự như trí tuệ nhân tạo, semantic web, kỹ thuật thông tin, công nghệ phần mềm, tin học y sinh, khoa học thư việnkiến trúc thông tin như là dạng thể hiện kiến thức về thế giới hoặc 1 phần của nó.

Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]

  1. ^ Gruber, Thomas R. (June năm 1993). “A translation approach to portable ontology specifications” (PDF). Knowledge Acquisition 5 (2): 199–220. 
  2. ^ Arvidsson, F.; Flycht-Eriksson, A. “Ontologies I” (PDF). Truy cập ngày 26 tháng 11 năm 2008. 

Nghiên cứu thêm[sửa | sửa mã nguồn]

Liên kết ngoài[sửa | sửa mã nguồn]

Bản mẫu:Kiến thức tính toán